TEMA 8 BUMIKU SUBTEMA 3 PEMBELAJARAN 1

 السَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُهُ

Semangat pagi...

Semoga Ananda senantiasa ada dalam Rahmat dan lindungan Allah SWT. Kegiatan Belajar di Rumah hari ini Selasa, 16 Maret 2021

Tema 8 Bumiku Subtema 3 Bumi, Matahari, dan Bulan Pembelajaran 1

Sebelum belajar berdo'alah terlebih dahulu dan jangan lupa melakukan pembiasaan 5M yaitu: Memakai Masker, Mencuci Tangan, Menjaga Jarak, Menjauhi Kerumunan, Mengurangi Mobilitas menuju masyarakat sejahtera.

Kemudian isilahkan daftar hadir pada google formulir di bawah ini:

• APERSEPSI

Gerhana Matahari

    Gerhana matahari terjadi pada siang hari ketika bulan baru atau bulan mati. Gerhana matahari terjadi ketika Bulan, Bumi, dan Matahari dalam satu garis lurus. Kedudukan Bulan berada di antara Bumi dan Matahari. Kedudukan tersebut menyebabkan cahaya Matahari ke Bumi terhalang oleh Bulan.

    Karena terhalang oleh Bulan, keadaan yang terang berangsur-angsur menjadi gelap. Saat terjadi gerhana matahari, bayangan Bulan akan menutupi Bumi. Oleh karena Bulan lebih kecil daripada Bumi, hanya sebagian tempat saja yang mengalami gerhana matahari.

    Ada tiga jenis gerhana matahari, yaitu gerhana matahari total, gerhana matahari sebagian, dan gerhana matahari cincin. Gerhana matahari total hanya terjadi di permukaan bumi yang terkena bayangan umbra Bulan. Gerhana matahari total selalu diawali dan diakhiri oleh gerhana matahari sebagian. Gerhana matahari sebagian terjadi di permukaan Bumi yang terkena bayangan penumbra Bulan. Adapun gerhana matahari cincin terjadi di permukaan Bumi yang terkena lanjutan bayang-bayang inti. Hal itu terjadi karena Bulan berada pada titik terjauhnya dari Bumi.

Simaklah video mengenai gerhana matahari berikut:

Berdasarkan informasi yang kamu peroleh dari bacaan, buatlah kartu informasi

yang memuat informasi-informasi penting tentang gerhana matahari.

Buatlah tiga kartu informasi yang menjelaskan tiga hal berikut.

1. Kapan gerhana matahari terjadi?

2. Apa yang menyebabkan gerhana matahari?

3. Apa saja jenis-jenis gerhana matahari dan apa perbedaanya?

• AYO MENCOBA

Buatlah kelompok kerja yang terdiri atas lima siswa.

Pilihlah salah satu kegiatan di bawah ini!

Siapkan alat dan bahannya dan ikuti petunjuk kegiatan secara runut.

1. Kegiatan A

Alat dan Bahan:

• Senter (model Matahari)

• Bola plastik ukuran kecil/bola tenis (model Bulan)

• Bola plastik ukuran besar/globe (model Bumi)

Langkah Kegiatan:

• Bagilah tanggung jawab dalam kelompokmu.

1 orang memegang senter (Matahari)

1 orang memegang bola plastik kecil (Bulan)

1 orang memegang bola plastik besar (Bumi)

1 orang memberikan instruksi untuk menyalakan/mematikan senter

dan memastikan bahwa kedudukan senter, bola kecil, dan bola besar

mengikuti garis lurus.

1 orang mengamati dan mencatat

• Buat posisi seperti pada gambar!

• Nyalakan senter dan amati apa yang terjadi.

• Usahakan kamu melakukan kegiatan ini di ruang gelap.

• Perhatikan posisi Bulan. Apakah menurutmu Bulan menerima cahaya

dari Matahari? Apakah Bumi menerima cahaya dari Matahari?

2. Kegiatan B

Alat dan Bahan:

• Senter
• Benang
• Globe/bola ukuran besar
• Bola tenis
• Dudukan bola

Langkah Kegiatan:

• Letakkan globe/bola besar di atas meja.
• Ikatlah bola tenis dengan tali, kemudian gantungkan pada dudukan bola.
• Letakkan bola tenis di depan globe.
• Nyalakan senter, kemudian arahkan cahaya pada bola tenis sehingga membentuk garis lurus.
• Amati dan catatlah apa yang kamu lihat.
• Usahakan kamu melakukan kegiatan ini di ruang yang gelap.

Lakukan kegiatan ini secara bergantian. Pastikan setiap anggota kelompok mendapatkan kesempatan yang sama dalam melakukan percobaan dan pengamatan.

Catatlah percobaan dan hasil pengamatanmu di google formulir yang telah di sediakan , kemudian sajikan dalam bentuk laporan. Gunakan format laporan pengamatan yang pernah kamu gunakan di pembelajaran sebelumnya. Presentasikan laporan percobaan dan pengamatan yang kamu lakukan dengan cara direkam video kirim video ke whatsapp grup. Perhatikan rekaman video presentasi kelompok lain yang melakukan kegiatan berbeda dengan kelompokmu. Bandingkan laporanmu dengan laporan kelompok tersebut. 

Apakah kamu menemukan hal yang sama?

Apakah kamu menemukan hal yang berbeda?

Tuliskan hasil perbandinganmu di google formulir di bawah ini.

• AYO BERLATIH

Buatlah sebuah buklet yang berisi informasi dan gambar tentang gerhana matahari. Sebelum membuat buklet, kumpulkan informasi-informasi yang akan kamu cantumkan dalam bukletmu nanti.

1. Informasi tentang pengertian gerhana matahari.

2. Informasi tentang jenis-jenis gerhana matahari.

3. Informasi tentang apa yang tidak boleh dilakukan ketika gerhana matahari.

4. Informasi tentang alternatif kegiatan yang dapat dilakukan untuk melakukan simulasi gerhana matahari.

Kerjakanlah pada LKPD di bawah ini!       

Buklet Informasi tentang Gerhana Matahari

Anak-anak yang ingin melihat rekaman proses pembelajaran hari ini dapat dilihat di bawah ini